Er det ikke synd for børnene?
Jeg mødes tit af holdninger: ”det er synd for børnene, hvis de skal undervises i matematik i børnehaven”. Og jeg er helt enig, det ville være synd for børnene, men Matematikhusets pointe er netop, at vi IKKE skal undervise dagplejebørn eller børnehavebørn i matematik! Vi skal derimod være opmærksomme på børnenes matematiske udvikling, vi skal støtte op om den matematik, der er en helt naturlig del at deres hverdag og leg, og vi skal hjælpe dem, hvis de går i stå i deres naturlige matematiske udvikling.
Matematisk opmærksomhed
Desværre er der mange, der ikke får øje på matematikken i hverdagen/legen, de ser matematik som det fag, de blev undervist i i skolen - og så kan jeg godt forstå, at de bliver bekymret over at få det ind i børnehaverne. Men matematik er meget mere og meget andet end det. Matematik er en lige så naturlig del af vores liv som sprog er. Ingen taler om, at det er synd for børnene, at vi er opmærksomme på deres sproglige udvikling - det er heller ikke synd for børnene, at vi er opmærksomme på deres matematiske udvikling - det er synd for dem, hvis vi ikke er opmærksomme! Vi skal have MATEMATISK OPMÆRKSOMHED på lige fod med sproglig opmærksomhed.